西外国际部学生参与“世界课堂”学习活动系列报导之二

2014-04-30

    4月26日，西外初中部的26名学生和三名带队老师在约克教育局四名老师的陪同下先后下参观了Markham Museum（万锦博物馆）和CN Tower。

    Markham Museum万锦博物馆是一个开放式公园化博物馆，占地25英亩，可以说它是一个集果园，花园和绿地为一体的大院落，里面陆续迁建了许多折射Markham（万锦）历史和早期居民生活的老房子。这些原汁原貌的各式房子，串联起来，正好见证了万锦的成长，不华丽，不夸张，简朴而又实在。外加身着旧时服饰的人们，或蹒跚在小道，或在内室复古的屋内做事，有趣地重现了一百多年前的民风民貌。行走其间，犹如时光倒流，仿佛在进行一场有关先民早期生活的复古体验。在工作人员的安排下，孩子们有幸参加了三个school program：homelife、the general store、communication（附表有介绍）。在解说员的带领下，孩子们先是跟着走进了The James Maxwell Log House，它是一幢由一根根原木搭建而成的老房子，建于1850年，屋内呈现了当时的生活场景布置。工作人员通过提出相关的问题让孩子们从问题思考和回答中去比较和感受古今人类生活方式的异同。在Wilson Variety Hall，工作人员给学生们模拟了100多年前的商店购物的模式，如何称量如何交易，让学生们在实际场景中比较古今两种消费购物方式的异同，并体会商店在社区生活中的重要性。在Lion Club，工作人员实地操作报刊印刷机，让孩子们通过观察去探究古今交流和获取信息方式的异同，并让孩子们体验用羽毛写字的乐趣。这样的项目学习从另一个角度给我们很多启示：国内的博物馆是不是能更好地作为学校课堂之外的延伸课堂？我们的社会学科教学模式和课程设置是不是可以进行更多样化的校本改革？我们需要借鉴和学习的内容还有很多、很多。

     CN Tower是另一个景点，它是多伦多的地标性建筑之一，其地位就相当于上海的东方明珠塔，站在塔顶观景台可以远眺安大略湖、尼亚加拉瀑布，据说天气好的时候还能看到纽约的自由女神像，可惜今天天公不作美，参观也很快结束，希望同学们能结合social study的研究模式，逐步学会借助网页搜索引擎去查阅相关资料研究多伦多和上海城市发展进程中的异同，而非停留在表面上的感官认识，这是我们后续研究的课题。
    今天，Homestay的爸爸妈妈们都亲自送孩子到集中地，能感受到他们对孩子们照顾得都挺周到的，尽管孩子们可能还会有饮食上的不习惯，但看到他们灿烂的笑容，很多顾虑和担忧都在瞬间消逝了。