西外国际部学生参与“世界课堂”学习活动系列报导之三

2014-04-30

    今天走访了3所学校，看望了5个孩子。3所学校都有相同的特点：找不到学校壮观的大门、找不到穿制服的保安、找不到明显的校牌，学校完全融入在社区里。三所学校都很重视“character matters”，有的学校将教学楼内的走廊用character来命名，以便时刻给孩子正确的引导。“how to help our children develop good judgment. integrity ,and other essential virtues”应是每个教师终身具备并不断需要更新的素养。有关character的学习，未成年人需要被引导，而成年人有时则更需要更多的自我反思和救赎。

    这是西外初中国际部谢丽老师陪同西外学生在加拿大约克学区进行世界课堂插班学习时的体验感受。

2014-4-30